PERIODICO LEVANTE NOTA DE ASPAU: En relación con el artículo publicado en el periódico Levante, queremos expresar que lo publicado se ciñe exquisitamente a nuestras declaraciones, aunque nos vemos obligados a matizar una información extractada en un titular y que sin desarrollar puede dar a entender algo que no es realmente lo declarado: “las aulas no funcionan porque las educadoras no han recibido formación”
Lo que realmente intentamos transmitir en la entrevista es que las actuales educadoras deben dejar su puesto contra su voluntad a final de este curso, debido a que se ha convocado un concurso de méritos, con la argumentación de que esas plazas se hallan vacantes y provistas de forma provisional, que su forma de provisión es el concurso, estando dirigido a funcionarios de carrera, que el baremo de aplicación del citado concurso no esta teniendo en cuenta y por tanto esta infravalorando los meritos específicos por experiencia en este puesto de trabajo y cursos impartidos en la materia, con un máximo de apenas seis puntos sobre 28, siendo precisamente el que mayor ponderación debería aportar de los 3 apartados, primando más asuntos tales como idiomas comunitarios, idioma valenciano, etc. lo que va en contra de la unidad y cohesión de los equipos que actualmente están funcionando en dichas aulas, y por consiguiente nuestra reflexión de que no funcionarán al nivel óptimo que sería deseable para todos.
Lo que realmente intentamos transmitir en la entrevista es que las actuales educadoras deben dejar su puesto contra su voluntad a final de este curso, debido a que se ha convocado un concurso de méritos, con la argumentación de que esas plazas se hallan vacantes y provistas de forma provisional, que su forma de provisión es el concurso, estando dirigido a funcionarios de carrera, que el baremo de aplicación del citado concurso no esta teniendo en cuenta y por tanto esta infravalorando los meritos específicos por experiencia en este puesto de trabajo y cursos impartidos en la materia, con un máximo de apenas seis puntos sobre 28, siendo precisamente el que mayor ponderación debería aportar de los 3 apartados, primando más asuntos tales como idiomas comunitarios, idioma valenciano, etc. lo que va en contra de la unidad y cohesión de los equipos que actualmente están funcionando en dichas aulas, y por consiguiente nuestra reflexión de que no funcionarán al nivel óptimo que sería deseable para todos.
CANAL NOU, RTVV
ALGUNAS FOTOGRAFIAS.
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